အမ်ဳိးသားပညာေရးဥပေဒကို အသစ္ျပန္ေရးေပးရန္ ရည္ရြယ္ခ်က္ျဖင့္ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားက ဆႏၵျပေနစဥ္ (ဓာတ္ပံု-ေအာင္ထက္ခိုင္)
၁၉၈၈
ခုႏွစ္ေနာက္ပိုင္း ပထမဆံုးအႀကိမ္အျဖစ္ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားက
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒကို အသစ္ျပန္ေရးေပးရန္ ရည္ရြယ္ခ်က္ျဖင့္
ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ေတာ္ခန္းမေရွ႕တြင္ ႏို၀င္ဘာ ၁၄ ရက္က စတင္ဆႏၵျပခဲ့ၿပီး
ဆႏၵျပမႈမ်ား ဆက္တိုက္ျပဳလုပ္သြားမည္ဟု ေက်ာင္းသားမ်ားထံမွ သိရသည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒကို ဆန္႔က်င္ေသာ ဆႏၵျပေက်ာင္းသား ၅၀၀ ခန္႔သည္ ရန္ကုန္ဘူတာႀကီးေရွ႕မွစတင္ကာ လမ္းေလွ်ာက္ခဲ့ၾကကာ မဟာဗႏၶဳလပန္းျခံကို တစ္ပတ္ပတ္ၿပီး ဆူးေလဘုရားအနီးရွိ ပလက္ေဖာင္းေျမကြက္လပ္တြင္ ထိုင္သပိတ္ဆႏၵျပမႈပံုစံ ျပဳလုပ္ခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ အလိုမရွိ၊ ဒီမိုကေရစီ ပညာေရးတို႔အေရး၊ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား လြတ္လပ္စြာဖြဲ႕စည္းခြင့္ ရရွိေရးဟု သံၿပိဳင္ေၾကြးေၾကာ္ခဲ့ၾကၿပီး ဆႏၵျပခဲ့ၾကသည္။ ထို႔ျပင္ ရပ္ထားေသာကားေခါင္မိုးေပၚသို႔တက္၍ တစ္ေယာက္ၿပီးတစ္ေယာက္ အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ၏ အားနည္းခ်က္မ်ား၊ ျမန္မာႏိုင္ငံပညာေရးစနစ္၏ အားနည္းခ်က္မ်ားကို ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားက ေဟာေျပာခဲ့ၾကသည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ၏ ဗဟိုဦးစီးခ်ဳပ္ကိုင္မႈ မ်ားေနျခင္း၊ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား ဖြဲ႔စည္းခြင့္ေပးမထားျခင္း၊ လြတ္လပ္ေသာတကၠသိုလ္အုပ္ခ်ဳပ္မႈမ်ား ေပးမထားျခင္း၊ တိုင္းရင္းသားဘာသာစကား သင္ၾကားမႈကို ကန္႔သတ္ထားျခင္း စသည့္အေၾကာင္းအရာမ်ားကို လက္ရွိၾကံဳေတြ႕ေနရသည့္ ပညာေရးစနစ္ႏွင့္ႏိႈင္းယွဥ္ကာ ေက်ာင္းသားမ်ားက ေ၀ဖန္ေဟာေျပာခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
“အစိုးရက တစ္ဖက္သတ္ေရးဆြဲထားတဲ့ ဒီဥပေဒကို မျပင္မခ်င္း၊ အသစ္ျပန္မေရးေပးမခ်င္း သပိတ္ေမွာက္ ဆႏၵျပသြားမယ္။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ရည္ရြယ္ခ်က္ကေတာ့ ဒီမိုကေရစီ စံႏႈန္းေတြနဲ႔ ပညာေရးတိုးတက္မႈရွိႏိုင္တဲ့ ပညာေရးဥပေဒမ်ဳိးပဲ လိုခ်င္ပါတယ္” ဟု ဗကသ မ်ားအဖြဲ႕ခ်ဳပ္မွ ကိုေက်ာ္ကိုကိုက ေျပာၾကားသည္။
“သပိတ္ေမွာက္လႈပ္ရွားမႈေတြကို ေန႔တိုင္းလုပ္ေဆာင္သြားမယ္။ ဒီေနရာ(ဆူးေလ)မွာမွ မဟုတ္ဘူး။ တျခားေနရာေတြမွာလည္း ဥပေဒအသစ္ ေရးမေပးမခ်င္း ဆႏၵျပသြားမယ္။ သမဂၢမဟုတ္တဲ့ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြလည္း ပူးေပါင္းပါ၀င္ႏိုင္ပါတယ္” ဟု ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားသမဂၢမွ ကိုရဲဇာနည္ထြန္းက ေျပာၾကားသည္။
“ဥပေဒမွာ အားနည္းခ်က္ေတြ အမ်ားႀကီးရွိရဲ႕သားနဲ႔ အစိုးရက အတည္ျပဳျပ႒ာန္းခဲ့တယ္။ ဒီဥပေဒနဲ႔ ပညာေရးတိုးတက္မယ္လို႔ မယံုၾကည္ဘူး။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ တိုင္းရင္းသားေဒသေတြမွာ ဘာသာစကား အခက္အခဲနဲ႔ ပညာမတတ္ျခင္းရဲ႕ အက်ိဳးဆက္ကို ခံစားေနၾကရတယ္” ဟု တိုင္းရင္းသားတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားတစ္ဦးက ေဟာေျပာခဲ့သည္။
ေက်ာင္းသားထု အေရးေပၚအစည္းအေ၀းၿပီးေနာက္ တက္ေရာက္လာေသာ ျမန္မာတစ္ျပည္လံုးရွိ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားက ယင္းကဲ့သို႔ သပိတ္ေမွာက္ဆႏၵျပရန္ ဆံုးျဖတ္ခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ အတည္မျပဳခင္ ကာလကတည္းကပင္ တစ္ႏိုင္ငံလံုးရွိ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားက သက္ဆိုင္ရာနယ္ၿမိဳ႕မ်ားတြင္ ဥပေဒအေပၚ ဆႏၵျပပြဲမ်ား အႀကိမ္ႀကိမ္ျပဳလုပ္ခဲ့ေသာ္လည္း ေနာက္ဆံုးတြင္ ဥပေဒမွာ ၎တို႔ေတာင္းဆိုေသာ အခ်က္အလက္မ်ား ပါ၀င္လာျခင္းမရွိဘဲ အတည္ျဖစ္ခဲ့သည္။
ေက်ာင္းသားမ်ား၏ သပိတ္ေမွာက္ဆႏၵျပမႈအား ၈၈ မ်ဳိးဆက္၊ ၿငိမ္း/ပြင့္၊ ႏိုင္ငံေရး တက္ၾကြလႈပ္ရွားသူမ်ားကလည္း အားေပးကူညီခဲ့ၿပီး သပိတ္ေမွာက္မႈ တည္တံ့ႏိုင္ေစရန္ ေငြေၾကးလွဴဒါန္းသူမ်ားလည္း ရွိခဲ့သည္။
၁၉၈၈ ခုႏွစ္တြင္ ေက်ာင္းသားထုဆႏၵျပမႈ ၿပီးသည့္ေနာက္ပိုင္း ၁၉၉၆ ခုႏွစ္ႏွင့္ ၂၀၀၇ ခုႏွစ္တို႔၌ ေက်ာင္းသားဆႏၵျပမႈအခ်ဳိ႕ ရွိခဲ့ေသာ္လည္း ယခုဆႏၵျပမႈသည္ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္ေနာက္ပိုင္း ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား အားလံုးအေနျဖင့္ အင္တိုက္အားတိုက္ ဆႏၵျပခဲ့သည့္ ပိုမိုက်ယ္ျပန္႔ေသာ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား၏ ပထမဆံုးအႀကိမ္ ဆႏၵျပမႈလည္း ျဖစ္ခဲ့သည္။
သက္မင္း၊ ေအာင္ထက္ခိုင္ ျပည့္ၿဖိဳးေအာင္Eleven Media Group
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒကို ဆန္႔က်င္ေသာ ဆႏၵျပေက်ာင္းသား ၅၀၀ ခန္႔သည္ ရန္ကုန္ဘူတာႀကီးေရွ႕မွစတင္ကာ လမ္းေလွ်ာက္ခဲ့ၾကကာ မဟာဗႏၶဳလပန္းျခံကို တစ္ပတ္ပတ္ၿပီး ဆူးေလဘုရားအနီးရွိ ပလက္ေဖာင္းေျမကြက္လပ္တြင္ ထိုင္သပိတ္ဆႏၵျပမႈပံုစံ ျပဳလုပ္ခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ အလိုမရွိ၊ ဒီမိုကေရစီ ပညာေရးတို႔အေရး၊ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား လြတ္လပ္စြာဖြဲ႕စည္းခြင့္ ရရွိေရးဟု သံၿပိဳင္ေၾကြးေၾကာ္ခဲ့ၾကၿပီး ဆႏၵျပခဲ့ၾကသည္။ ထို႔ျပင္ ရပ္ထားေသာကားေခါင္မိုးေပၚသို႔တက္၍ တစ္ေယာက္ၿပီးတစ္ေယာက္ အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ၏ အားနည္းခ်က္မ်ား၊ ျမန္မာႏိုင္ငံပညာေရးစနစ္၏ အားနည္းခ်က္မ်ားကို ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားက ေဟာေျပာခဲ့ၾကသည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ၏ ဗဟိုဦးစီးခ်ဳပ္ကိုင္မႈ မ်ားေနျခင္း၊ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား ဖြဲ႔စည္းခြင့္ေပးမထားျခင္း၊ လြတ္လပ္ေသာတကၠသိုလ္အုပ္ခ်ဳပ္မႈမ်ား ေပးမထားျခင္း၊ တိုင္းရင္းသားဘာသာစကား သင္ၾကားမႈကို ကန္႔သတ္ထားျခင္း စသည့္အေၾကာင္းအရာမ်ားကို လက္ရွိၾကံဳေတြ႕ေနရသည့္ ပညာေရးစနစ္ႏွင့္ႏိႈင္းယွဥ္ကာ ေက်ာင္းသားမ်ားက ေ၀ဖန္ေဟာေျပာခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
“အစိုးရက တစ္ဖက္သတ္ေရးဆြဲထားတဲ့ ဒီဥပေဒကို မျပင္မခ်င္း၊ အသစ္ျပန္မေရးေပးမခ်င္း သပိတ္ေမွာက္ ဆႏၵျပသြားမယ္။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ရည္ရြယ္ခ်က္ကေတာ့ ဒီမိုကေရစီ စံႏႈန္းေတြနဲ႔ ပညာေရးတိုးတက္မႈရွိႏိုင္တဲ့ ပညာေရးဥပေဒမ်ဳိးပဲ လိုခ်င္ပါတယ္” ဟု ဗကသ မ်ားအဖြဲ႕ခ်ဳပ္မွ ကိုေက်ာ္ကိုကိုက ေျပာၾကားသည္။
“သပိတ္ေမွာက္လႈပ္ရွားမႈေတြကို ေန႔တိုင္းလုပ္ေဆာင္သြားမယ္။ ဒီေနရာ(ဆူးေလ)မွာမွ မဟုတ္ဘူး။ တျခားေနရာေတြမွာလည္း ဥပေဒအသစ္ ေရးမေပးမခ်င္း ဆႏၵျပသြားမယ္။ သမဂၢမဟုတ္တဲ့ ေက်ာင္းသားလူငယ္ေတြလည္း ပူးေပါင္းပါ၀င္ႏိုင္ပါတယ္” ဟု ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားသမဂၢမွ ကိုရဲဇာနည္ထြန္းက ေျပာၾကားသည္။
“ဥပေဒမွာ အားနည္းခ်က္ေတြ အမ်ားႀကီးရွိရဲ႕သားနဲ႔ အစိုးရက အတည္ျပဳျပ႒ာန္းခဲ့တယ္။ ဒီဥပေဒနဲ႔ ပညာေရးတိုးတက္မယ္လို႔ မယံုၾကည္ဘူး။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ တိုင္းရင္းသားေဒသေတြမွာ ဘာသာစကား အခက္အခဲနဲ႔ ပညာမတတ္ျခင္းရဲ႕ အက်ိဳးဆက္ကို ခံစားေနၾကရတယ္” ဟု တိုင္းရင္းသားတကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားတစ္ဦးက ေဟာေျပာခဲ့သည္။
ေက်ာင္းသားထု အေရးေပၚအစည္းအေ၀းၿပီးေနာက္ တက္ေရာက္လာေသာ ျမန္မာတစ္ျပည္လံုးရွိ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားက ယင္းကဲ့သို႔ သပိတ္ေမွာက္ဆႏၵျပရန္ ဆံုးျဖတ္ခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္သည္။
အမ်ိဳးသားပညာေရးဥပေဒ အတည္မျပဳခင္ ကာလကတည္းကပင္ တစ္ႏိုင္ငံလံုးရွိ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ားက သက္ဆိုင္ရာနယ္ၿမိဳ႕မ်ားတြင္ ဥပေဒအေပၚ ဆႏၵျပပြဲမ်ား အႀကိမ္ႀကိမ္ျပဳလုပ္ခဲ့ေသာ္လည္း ေနာက္ဆံုးတြင္ ဥပေဒမွာ ၎တို႔ေတာင္းဆိုေသာ အခ်က္အလက္မ်ား ပါ၀င္လာျခင္းမရွိဘဲ အတည္ျဖစ္ခဲ့သည္။
ေက်ာင္းသားမ်ား၏ သပိတ္ေမွာက္ဆႏၵျပမႈအား ၈၈ မ်ဳိးဆက္၊ ၿငိမ္း/ပြင့္၊ ႏိုင္ငံေရး တက္ၾကြလႈပ္ရွားသူမ်ားကလည္း အားေပးကူညီခဲ့ၿပီး သပိတ္ေမွာက္မႈ တည္တံ့ႏိုင္ေစရန္ ေငြေၾကးလွဴဒါန္းသူမ်ားလည္း ရွိခဲ့သည္။
၁၉၈၈ ခုႏွစ္တြင္ ေက်ာင္းသားထုဆႏၵျပမႈ ၿပီးသည့္ေနာက္ပိုင္း ၁၉၉၆ ခုႏွစ္ႏွင့္ ၂၀၀၇ ခုႏွစ္တို႔၌ ေက်ာင္းသားဆႏၵျပမႈအခ်ဳိ႕ ရွိခဲ့ေသာ္လည္း ယခုဆႏၵျပမႈသည္ ၁၉၈၈ ခုႏွစ္ေနာက္ပိုင္း ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား အားလံုးအေနျဖင့္ အင္တိုက္အားတိုက္ ဆႏၵျပခဲ့သည့္ ပိုမိုက်ယ္ျပန္႔ေသာ ေက်ာင္းသားသမဂၢမ်ား၏ ပထမဆံုးအႀကိမ္ ဆႏၵျပမႈလည္း ျဖစ္ခဲ့သည္။
သက္မင္း၊ ေအာင္ထက္ခိုင္ ျပည့္ၿဖိဳးေအာင္Eleven Media Group
